محمدرضا صفوی

تخصص : پیانو
تاریخ تولد: 9 آذرماه 1366
پست الکترونیکی: Mohamadrezasafavi66@gmail.com
سوابق تحصیلی
* فارغ التحصیل از هنرستان موسیقی اصفهان
* فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشتهی نوازندگی پیانو، دانشگاه هنر تهران
* فارغ التحصیل مقطع کارشناسی ارشد رشتهی آهنگسازی، دانشگاه هنر تهران
اساتید ساز:
اقدس پورتراب، نیلوفر بدریکوهی
اساتید دروس تخصصی موسیقی
شریف لطفی )مبانی موسیقی و اجرا(، محمدرضا تفضلی )آهنگسازی و فرم(، دکتر سعید شریفیان )آهنگسازی(،
دکتر امین هنرمند )ارکستراسیون(، دکتر هوشیار خیام )اصول اجرا(، میلاد عمرانلو )سلفژ
سوابق حرفه ای
* شرکت در مستر کلاسهای رهبری ارکستر )مدرس: نادر مشایخی
* شرکت در مستر کلاسهای رهبری کر )مدرس: Professor Thomas Caplin )
* شرکت در مستر کلاس رهبری ارکستر )مدرس: Professor Erol Erdinc )
* شرکت در مستر کلاس نوازندگی پیانو )مدرس: دلبر حکیم آوا
سوابق کاری
* مدرس پیانو در دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد فرهنگ و هنر البرز
* مدرس تئوری موسیقی، سلفژ، دیکته موسیقی و سازشناسی در دانشکده موسیقی دانشگاه علوم انتظامی امین
* تدریس دروس تئوریک موسیقی، سلفژ و پیانو در آموزشگاه های موسیقی کرج از سال 88
* تدریس در راهنمایی و هنرستان موسیقی
* رهبر ارکستر آکادمی موسیقی آهنگ
جشنوارههای هنری
* اجرای برگزیدهی جشنواره دلنوازان )اصفهان
* نفر اول آهنگسازی، جشنوارهی هنرستانهای موسیقی کشور
* نفر دوم آهنگسازی، جشنوارهی موسیقی دانشگاه هنر تهران

روزهای برگزاری کلاس استاد محمدرضا صفوی

مبانی موسیقی و اصول همنوازی
تعداد ترم: 4ترم
تعداد جلسات: 10 جلسه
مدت زمان هرجلسه: 1 ساعت
تعداد هنرجویان: 5 نفر

ترم 1 :
– آشنایی با مبانی موسیقی
– سرایش )آشنایی با سیستم جاذبه
– آشنایی با ریتم و ضرب )ریتم های ساده و ترکیبی

– گام دوماژور
– دیکته موسیقی )براساس سیستم جاذبه، بدون خط ریتم

ترم 2 :
– اختلاط ریتم و اصوات موسیقی )براساس سیستم جاذبه
– دیکته موسیقی همراه با ریتم )تک صدایی و براساس سیستم جاذبه
– شروع اجرای آموخته های قبل همراه با ساز به صورت انفرادی )دشیفراژ

ترم 3 :
– آشنایی با فواصل اصوات و سرایش آن ها
– سرایش ذهنی گام دوماژور و جاذبه و ترکیب آن ها با خط ریتم
– اجرای تمرینات مختلف همراه با ساز به صورت گروهی
– دیکته موسیقی همراه با ریتم های پیچیده، چند صدایی بدون ریتم

ترم 4 :
– سرایش تنالیته های مختلف همراه با خط ریتم )براساس سیستم جاذبه
– سرایش خط های ملودی همراه با ریتم )براساس فواصل
-دیکته موسیقی چند صدایی با ریتم و آشنایی با آکوردهای مختلف
– تشکیل آنسامبل های مختلف بر مبنای تکنیک نوازندگی هنرجویان